两客一危,逐步改变高校单纯以考试成绩录取学

2019-10-15 作者:政治头条   |   浏览(114)

中新网6月19日电 国务院办公厅近日发布《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,要求稳步推进高校招生改革,逐步改变单纯以考试成绩评价录取学生的倾向,引导高中学校转变育人方式、发展素质教育。

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凤凰新闻网山西讯:(记者 褚文强 通讯员 刘西龙)为了确保夏季及梅雨季节期间的道路交通安全,为安全生产提供有力保障,大同公安交警八大队深入“两客一危”企业单位进行交通安全隐患排查。

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论坛现场

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《意见》要求要规范学业水平考试。普通高中学业水平考试主要检验学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。除综合实践活动课程纳入综合素质评价外,国家课程方案规定的其他科目均实行合格性考试,考试内容为必修内容。语数外、政史地、理化生等科目合格性考试由省级统一命题、统一组织实施,鼓励有条件的地方将技术科目和理化生实验操作纳入省级统一考试。体育与健康科目合格性考试按照省级要求由地市统一组织实施;艺术科目合格性考试由省级确定具体组织实施方式。省级统一组织实施的合格性考试应安排在学期末,高一学生参加考试的科目原则上不超过4科。高校招生录取所需学业水平考试科目实行选择性考试,考试内容为必修和选择性必修内容,由省级统一组织实施。

中国福建三农网福州6月19日讯为助力乡村振兴战略实施,增强农村人居环境意识,提升农村生态文明建设水平,6月18日,作为第十七届中国·海峡创新项目成果交易会配套活动之一的首届农村生态文明发展论坛在福州海峡国际会展中心举行。

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《意见》指出要深化考试命题改革。学业水平选择性考试与高等学校招生全国统一考试命题要以普通高中课程标准和高校人才选拔要求为依据,实施普通高中新课程的省份不再制定考试大纲。优化考试内容,突出立德树人导向,重点考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。创新试题形式,加强情境设计,注重联系社会生活实际,增加综合性、开放性、应用性、探究性试题。科学设置试题难度,命题要符合相应学业质量标准,体现不同考试功能。加强命题能力建设,优化命题人员结构,加快题库建设,建立命题评估制度,提高命题质量。

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《意见》还提出,要稳步推进高校招生改革。进一步健全分类考试、综合评价、多元录取的高校招生机制,逐步改变单纯以考试成绩评价录取学生的倾向,引导高中学校转变育人方式、发展素质教育。加强高等学校招生工作能力建设,不断提高招生录取工作科学化专业化水平。高等学校要根据人才培养目标和专业学习基本需要,结合实施高考综合改革省份学生选考情况,不断完善招生专业选考科目要求;把综合素质评价作为招生录取的重要参考,并充分考虑城乡差异和不同群体学生特点,研究制订高中学生综合素质评价使用办法,提前向社会公布。

省政协原副主席陈荣春致辞

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不忘初心,牢记使命。在安全生产月活动中,为了确保夏季及梅雨季节期间的交通安全,为安全生产提供有力保障,近日,交警八大队深入渊安,祥昊,福鑫华危化品单位,和丰,中正客运企业开展交通安全生产隐患排查活动。活动中,八大队车管,宣传民警在大队教导员王永的带领下详细查看了单位的执勤值班,工作日志,安全学习制度等各项安全措施的落实情况,通过北斗监控系统查看了工作中的驾驶员及车辆运行状态,对驾驶员,押运员及车辆的技术情况进行了详细了解,对企业单位员工的道路交通安全学习制度落实进行了督促。

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